- CAMPOS SOTO, MARÍA NATALIA., GARCÍA RUVALCABA, LILIANA., & MARTÍNEZ MENÉNDEZ, ALEJANDRO., & ROMERO RODRÍGUEZ, JOSÉ MARÍA. (2026, aceptado). Desarrollo de la competencia intercultural en estudiantado universitario: una experiencia Collaborative Online International Learning (COIL). Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación. ISSN: 2172-7929.
- ROMERO RODRÍGUEZ, JOSÉ MARÍA., AZNAR DÍAZ, INMACULADA., TRUJILLO TORRES, JUAN MANUEL., & CÁCERES RECHE, MARÍA PILAR. (2026, aceptado). Collaborative Online International Learning (COIL): A Bibliometric Mapping of its Growth and Research Dynamics. International Journal of Modern Education and Computer Science (IJMECS). ISSN: 2075-0161.
- MARTÍNEZ MENÉNDEZ, ALEJANDRO., & VICTORIA MALDONADO, JUAN JOSÉ. (2025). Formación docente online global: Una revisión bibliográfica de experiencias. En J. C. Rodríguez Rodríguez (Ed.), Investigación y prácticas emergentes en sociedad, educación y psicología (pp. 566–576). Dykinson. ISBN: 979-13-7006-985-8.
- ROMERO RODRÍGUEZ, JOSÉ MARÍA. (2025). Aprendizaje colaborativo para el desarrollo de la competencia intercultural: una experiencia práctica. En J. Paz-Albo, A. Hervás-Escobar, A. Santaella-Vallejo y B. Ortega-Ruipérez (Eds.), Innovar para gobernar: reflexiones académicas sobre el liderazgo educativo (pp. 221-226). Dykinson. ISBN: 979-13-7006-692-5.
- MARTÍNEZ MENÉNDEZ, ALEJANDRO, TRAPERO-GONZÁLEZ, IRENE, MARTÍN-ALARCÓN, ARIANA., & MORENO PALMA, NATALIA. (2025). Interculturalidad por medio de actividades desarrolladas en el contexto local: análisis de prácticas. En J. A. López Núñez, P. J. García Sempere, A. Fuentes Cabrera y M. N. Campos Soto (Coords.), Diseñando el futuro de la enseñanza: investigación aplicada para la educación (pp. 19-38). Dykinson. ISBN: 979-13-7006-402-0.
- MARTÍNEZ MENÉNDEZ, ALEJANDRO, MORENO PALMA, NATALIA, VICTORIA-MALDONADO, JUAN JOSÉ., & MARTÍN-ALARCÓN, ARIANA. (2025). Formación intercultural en educación superior: adecuación a las necesidades contemporáneas. En O. M. Moscoso Portillo, J. M. Romero Rodríguez, S. Alonso García y J. M. Fernández Campoy (Coords.), Nuevos paradigmas y competencias para el docente universitario para enseñar en la era digital (pp. 9-22). ISBN: 979-13-7006-401-3.
- RODRÍGUEZ JIMÉNEZ, CARMEN, VICTORIA-MALDONADO, JUAN JOSÉ, LORENZO MARTÍN, MANUEL ENRIQUE., & MARTÍNEZ MENÉNDEZ, ALEJANDRO. (2024). Educación inclusiva e intercultural frente a la exclusión en la escuela. En C. Pinel Martínez, M. D. Pérez Esteban, M. E. Lorenzo Martín y M. M. Felices Torres (Coords.), Innovación en acción y desarrollo educativo sostenible (pp. 37-52). Dykinson. ISBN: 978-84-1070-780-1.
CONGRESOS:
- Participación en el II International Congress on Educational Artificial Intelligence (II ICEAI) con la comunicación titulada: Aprendizaje colaborativo internacional en línea (COIL) y el potencial transformador de la Inteligencia Artificial. Defendida por José Antonio Martínez Domingo, Juan José Victoria Maldonado, Alejandro Martínez Menéndez y Arantxa Gámez-Guil
- Participación en el V Congreso Iberoamericano para la Investigación en Sociedad, Educación y Psicología (V CIISEP) con la comunicación titulada: Formación docente online global: una revisión bibliográfica de experiencias. Defendida por Alejandro Martínez-Menéndez y Juan José Victoria Maldonado.
- Participación en el XXVIII Congreso Internacional sobre Tecnología Educativa (EDUTEC, 2025) con la comunicación titulada: Aprendizaje Colaborativo Internacional En Línea (COIL): Revisión De Experiencias En Formación Del Profesorado. Defendida por José María Romero Rodríguez, Alejandro Martínez Menéndez, Arturo Fuentes Cabrera y Carmen Rocío Fernández Fernández.
- Participación en el XVIII Congreso Internacional de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE 2025), con la ponencia titulada "Aprendizaje colaborativo para el desarrollo de la competencia intercultural: una experiencia práctica". Impartida por José María Romero Rodríguez.
- Participación en el 10º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC con la comunicación titulada: Aprendizaje colaborativo internacional en línea (COIL): Pautas recomendadas de diseño y aplicación. Defendida por Inmaculada Aznar Díaz, Juan Manuel Trujillo Torres, José María Romero Rodríguez y Alejandro Martínez Menéndez.
- Participación en el Congreso EduEmer 2025 con la comunicación titulada: Competencia Intercultural Docente en el Mundo Globalizado desde el Aprendizaje Colaborativo Internacional en Línea (COIL). Defendida por José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, Magdalena Ramos Navas Parejo, Alejandro Martínez Menéndez.
- Participación en el XVIII Congreso Internacional de Educación e Innovación (CIEI, 2025) con la ponencia y comunicaciones:
- Ponencia "Internacionalización en casa y aprendizaje intercultural: el potencial transformador del COIL en la Educación Superior". Impartida por Francisco Javier Hinojo Lucena.
- COIL como estrategia para la internacionalización en casa en la Educación Superior. Comunicación defendida por José María Romero Rodríguez.
- COIL como experiencia formativa intercultural: una propuesta aplicada en contextos universitarios multilingües. Comunicación defendida por Magdalena Ramos Navas-Parejo.